Abertas as inscrições para o curso intensivo de Quadrilha

CURSO INTENSIVO DE QUADRILHA:

* O curso tem por objetivo divulgar a forte cultura desta dança popular brasileira e principalmente a suas possibilidades de integração entre todos os estudantes da UC. Durante as aulas os alunos terão a oportunidade de construir juntamente com os professores uma Quadrilha Junina para apresentar na Semana Cultural Brasileira.

*As aulas e ensaios acontecerão durante todo o mês de Abril, duas vezes por semana terças e sextas das 18h às 20h em frente à estátua D. Dinis e serão ministradas pelos professores Carlos Gugu Machado e Tauana Oxley. Podem ver mais sobre o trabalho deles neste link: http://www.youtube.com/watch?v=I1gNFb2inu8

Inscrições pelo e-mail: guguportugal84@hotmail.com até o dia 05 de abril.

*Nº máximo de inscritos: 12 casais = 24 pessoas (não é obrigatório ter par)

Obs.: È importante ressaltar que ao realizar a inscrição o aluno deverá ter responsabilidade em comparecer as aulas, pois a intensa participação de todos é importante e necessária para se alcançar o objetivo final desta atividade, uma vez que o aluno falta aos ensaios prejudica o seu par e o bom andamento de todos.

Intensive Course of Brazilian typical dance ‘Quadrilha’

The course aims to promote this very traditional popular Brazilian dance and also the chance of a wider integration among all UC students. During the classes, students will be able to take part – together with teachers - in a Quadrilha dance group for a performance at the Brazilian Cultural Week’s party.

Classes and rehearsals will happen throughout April, twice a week on Tuesdays and Fridays from 6 p.m. to 8 p.m in front of the D. Dinis monument and will be taught by the teachers Carlos Machado Gugu and Tauana Oxley. The course is free.

Registration by e-mail: guguportugal84@hotmail.com until o5^th April

*Maximum number of participants: 12 couples (24 students) – not obligatory to have a pair.

Note: once registered, students are responsible to attend the classes once regular participation is the central point for achieving good results. Non-frequent students may affect the partner and all the group performance.